dutastudy

  • 3 Rumus Ajaib Matematika

    Hayo, siapa yang kalau belajar Matematika masih ogah-ogahan? Susah? Mumet karena penuh dengan angka dan rumus-rumus? Wah, kamu pasti belum tahu keajaiban angka-angka nih. Matematika itu bisa dipelajari dengan cara menyenangkan, asalkan kamu tahu triknya. Tidak percaya? Coba lihat rumus Matematika berikut ini!

     

    1. Tabel perkalian angka 9

     perkalian

    Angka 9 ini ajaib sekali ya! Apabila dikalikan dengan 1, 2, .., 10 bisa menghasilkan susunan angka yang memperlihatkan sifat palindrom (dibaca dari depan dan dari belakang sama).

    2. Menghitung nilai celcius dan fahrenheit

    Siapa yang masih bingung menghitung suhu? Coba cari di bawah ini untuk mempermudahmu.

    3. Hubungan Satuan dan Volume

     

    Contoh
    1 m3 = 1.000 dm3 = 1.000.000 cm3 = 1.000.000.000 mm3
    1.000.000.000 m3 = 1.000.000 dam3 = 1.000 hm3 = 1 km3

     

     

  • Coding untuk Pemula

    Kata siapa belajar coding itu harus memakan waktu lama dengan segala materi yang rumit? Anggapan tersebut sudah tidak lagi berlaku, sebab para ilmuwan telah melakukan berbagai inovasi untuk menyederhanakan pembelajaran tentang komputer dan pengembangan website. Instrument vital untuk web development adalah coding.

    Di artikel kali ini, akan dibahas berbagai hal tentang coding, yang bisa mempermudah kamu untuk mempelajari coding, khususnya bagi pemula. Mari kita simak uraiannya, dimulai dari mengenal apa yang dimaksud dengan coding.

    Sebenarnya, Anda juga bisa loh belajar coding di rumah. Di luar sana ada banyak website yang menyediakan materi pembelajaran. Sebelum kita bahas lebih lanjut, yuk bahas dulu apa itu coding dan apa yang perlu dipelajari.

     

    Apa si sebenarnya coding itu?

    Coding sebenarnya bisa dibilang sebagai istilah simple dari computer programming. Ini adalah kegiatan dimana Anda memberitahu komputer apa yang harus mereka lakukan untuk Anda. Sebuah kode bisa dianggap sebagai sebuah kalimat dalam bahasa sehari-hari. Setiap kode itu akan membantu komputer mengetahui dan mengerti apa yang ingin Anda lakukan di komputer. Komputer akan menerima instruksi ini dan mereka akan mengikuti apa yang tertulis. Jadi sebuah kumpulan instruksi kode bisa membuat sebuah program.

    Dalam menulis kode untuk coding, Anda memang harus berhati-hati. Karena komputer adalah mesin, mereka hanya menerima saja kode yang Anda masukkan. Jadi, Anda harus benar-benar memperhatikan detailnya. Jangan sampai Anda memasukkan kode yang salah saat menulis kode. Kalau sampai ada kesalahan, Anda harus melakukan banyak debugging di kemudian hari.

    Apa Saja yang Membutuhkan Coding?

    Pertanyaan semacam ini pastinya harus terjawab, sebab harus jelas manfaat apa yang bisa kita dapatkan dari mempelajari coding. Hasil kerja coding kita nantinya bisa diaplikasikan ke sejumlah produk bermanfaat.

    Bagi diri sendiri, coding bermanfaat untuk melatih ketelitian. Mengapa? Sebab dengan mempelajari coding, kita akan terlatih untuk memahami dan mengamati ratusan bahkan ribuan kode yang terdapat dalam suatu program.
    Coding juga sangat bermanfaat untuk melatih daya pikir. Dalam coding, kita berlatih untuk melihat logika untuk membangun suatu algoritma. Kita pun jadi bisa membuat serangkaian formulasi sehingga segala masalah pemrograman bisa lebih mudah dan sederhana. Melatih otak dan nalar melalui coding pada akhirnya akan mengembangkan potensi diri kamu.
    Situs-situs yang bisa mendukung belajar coding diantaranya adalah Coursera, Github, Codecademy, Udemy, edX, Khan Academy, Code Avengers dan W3schools.com. Melihat banyaknya situs pendukung pembelajaran coding, yuk bersemangat untuk belajar coding!

  • Bagaimana Dampak Perubahan Kurikulum terhadap Peserta Didik?

    Kurikulum pendidikan yang kurang tepat bagi siswa atau sekolah justru akan memberi masalah masalah baru dalam dunia pendidikan, karna kurikulum baru belum tentu sesuai dengan siswa atau dapat di terima siswa tersebut  bahkan mungkin siswa tidak siap dengan sistem baru yang mungkin dapat menyusahkan mereka, lalu mengapa sistem pendidikan di indonesia hampir sering di gonta ganti, mengapa sekolah atau lembaga pendidikan tidak memfokuskan diri pada satu sistem atau kurikulum supaya siswa dapat menyesuaikan dan menerima sistem tersebut dengan baik. Dengan banyaknya masalah baru dalam pendidikan, tentunya akan menghambat tercapainya tujuan pendidikan.

     

    Agar tercapai tujuan pendidikan di Indonesia secara merata dan supaya mutu pendidikan di negara kita bisa lebih baik dari tahun sebelumnya sekiranya perlu diadakan pembenahan beberapa hal antara lain:

    1. Ditinjau kembali isi dan tujuan dari kurikulum yang saat ini digunakan di dunia pendidikan.
    2. Ditingkatkan lagi ketrampilan dalam penggunaan komputer dan internet bagi guru dan siswa pada masing-masing tingkat satuan pendidikan.
    3. Lebih ditingkatkan peran aktif dan tanggung jawab pemerhati sekolah disetiap satuan pendidikan.

     

    Apa sebenarnya maksud dan tujuan pemerintah menganti kurikulum yang sudah di terapkan dengan kurikulum baru yang belum tentu dapat beradaptasi dengan siswa atau peserta didik.

    Tujuan pemerintah mengganti kurikulum dalam pendidikan adalah karna ingin memperbaiki mutu pendidikan supaya bisa berkembang lebih baik dari sebelum nya. Pada kenyataannya tidak ada perubahan mutu yang di berikan oleh pendidikan di indonesian bahkan mutu pendidikan selama kurang lebih dalam lima tahun.

    Dampak Perubahan Kurikulum

     Perubahan kurikulum berdampak baik dan buruk bagi mutu pendidikan dimana dampak baiknya yaitu pelajar bisa belajar dengan mengikuti perkembangan zaman yang semakin maju tapi didukung oleh kepala sekolah, guru, tenaga pengajar, peserta didik bahkan lembaga itu sendiri. Dimana kepala sekolah harus berhubungan baik dengan atasannya dan membina hubungan baik dengan bawahannya, lalu guru juga harus bermutu, maksudnya gurunya harus memberi pelajaran yang dapat dicerna oleh peserta didik, lalu siswa juga harus bermutu, maksudnya siswa dapat belajar dengan baik, giat belajar, menjadi siswa yang kreatif dalam setiap pemecahan masalah. serta kritis dalam setiap pelajaran.

    Dampak negatifnya adalah mutu pendidikan menurun dan perubahan kurikulum yang begitu cepat menimbulkan masalah-masalah baru seperti menurunya prestasi siswa, hal ini dikarenakan siswa tidak dapat menyesuaikan diri dengan sistem pembelajaran pada kurikulum yang baru. Dampak tersebut justru memberikan hasil yang mengecewakan, dimana perubahan kurikulum pendidikan yang begitu cepat menimbulkan masalah masalah baru dalam dunia pendidikan, seperti halnya banyak prestasi siswa akan menurun hal ini mungkin di sebabkan karna siswa tidak dapat dengan cepat menyesuaikan diri dengan sistem pembelajaran pada kurikulum yang baru.

    Solusi yang pernah dilakukan sebelumnya.

    1. Mengubah paradigma dari pengajaran yang berbasis sistetik-materialistik menjadi religius. Solusi ini menunjukan akan berkurangnya kemerosotan moral. Dimana tidak akan ada lagi siswa cerdas yang tidak bermoral.
    2. Mengubah konsep awal paradigma kurikulum menjadi alur yang benar untuk mencapai suatu tujuan yang sebenarnya.
    3. Melakukan pemerataan pendidikan melalui pemerataan sarana dan prasarana ke sekolah terpencil, sehingga tidak akan ada lagi siswa di daerah terpencil yang terbelakang pendidikan.
    4. Menjalankan kurikulum dengan sebaik mungkin.
    5. Membersihkan organ-organ kurikulum darin oknum-oknum tak bertanggung jawab
    6. Mengadakan studi kasus penelitan di setiap daerah Nusantara, agar dapat melahirkan pengalaman dan dokumentasi yang kuat dan efektif dalam pengembangan kurikulum
    7. Pemerintah harus melakukan diklat terhadap setiap guru supaya semua guru mengerti dan menjalankan atau menerapkan setiap kurikulum baru setiap tahunnya, karena setiap guru di setiap daerah mempunyai kemampuan yang berbeda. Sehingga di perlukan sosialisasi yang cukup untuk menunjang kualitas mutu setiap tenaga pendidik di setiap daerah.

     

    Perubahan kurikulum sangat diperlukan seiring perkembangan zaman, karena dengan adanya perubahan dunia pendidikan akan selalu bergerak menuju yang lebih baik lagi baik bagi pendidik maupun peserta didik. Setiap kurikulum yang pernah ada di Indonesia pasti memiliki kelebihan dan kelemahannya masing-masing. Pada kurikulum 2013 yang menekankan pembelajaran tematik-integratif guru berperan sebagai fasilitator bagi peserta didik, pembelajaran akan berpusat pada peserta didik dengan dampingan dari gurunya. Kurikulum 2013 juga menekankan pada pembentukan sikap peserta didik. Kurikulum Merdeka dianggap sebagai solusi pembelajaran di masa pandemi karena lebih fleksibel dan efisien. Dimana hal tersebut dapat mengejear ketertinggalan pelajaran pada masa pandemi.

     

     

  • Bimbingan Belajar akan Membuat Anak Lebih Interaktif.dalam Pembelajaran

    Seiring dengan perkembangan zaman, proses pembelajaran yang efektif tidak hanya bisa dilakukan di sekolah. Bila dulu proses pembelajaran hanya dapat dilakukan di sekolah formal, kini proses pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Tidak hanya di sekolah formal, pembelajaran dapat dilakukan di bimbingan belajar; maupun di rumah, misalnya dengan homeschooling atau les privat.

    Proses pembelajaran Bimbingan Belajar juga tidak hanya dilakukan secara tatap muka, dengan adanya teknologi komunikasi dan informasi yang semakin berkembang, Bimbingan Belajar juga dapat dilakukan secara daring. Hal ini tentunya banyak diminati para orang tua, dimana anak mereka bisa mendapatkan bimbingan belajar, tanpa harus meninggalkan rumah.. Karena anak hanya mengikuti. Proses pembelajaran juga mengalami adanya perubahan. Pembelajaran konvensional yang semula berpusat pada guru (teacher center) perlahan berubah menjadi lebih berpusat pada siswa (student center). Hal ini disebabkan karena berkembangnya metode dan pendekatan belajar yang disesuaikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Sudah bukan zamannya hanya guru yang aktif memberikan materi pelajaran, tapi diharapkan siswa yang lebih aktif dalam pembelajaran.

     Bimbingan Belajar untuk Meningkatkan Interaktif Anak

    Proses belajar menyenangkan dapat diterapkan di berbagai jenis tempat belajar (formal dan nonformal) maupun jenjang, tidak terkecuali pada pembelajaran les privat. Bahkan proses belajar menyenangkan akan sangat mudah dilakukan pada les privat. Umumnya pembelajaran les privat dilakukan dengan satu siswa dan satu guru saja, hingga eksplorasi belajar dapat dilakukan secara penuh oleh siswa. Pembelajaran yang dilakukan tidak kaku dan lebih disesuaikan dengan gaya belajar maupun karakteristik siswa. Pembelajaran menyenangkan ini penting sekali diaplikasikan, terutama pada siswa tingkat sekolah dasar.

    Ketika anak mengikuti privat les, maka anak tersebut akan memiliki hubungan yang lebih intens dengan mentor yang membimbingnya. Dengan demikian anak tidak akan segan lagi mengungkapkan perasaan atau pendapat saat pembelajaran berlangsung. Hal ini akan membuat siswa lebih terbuka. Dalam hal ini, anak akan sering terbiasa berkomunikasi dasn lebih interaktif. Tentunya hal ini akan menumbuhkan sifat anak yang suka berargumen atau memberikan pendapat.

    Bimbingan DUTA merupakan bimbingan belajar yang Anda butuhkan untuk mengembangkan kemampuan dan pengetahuan anak. Bimbel DUTA menyediakan bimbel Reguler, Privat Les secara daring maupun tatap muka. Bimbel DUTA akan membimbing anak dengan gaya belajar yang anak sukai. Dimana, sebelum mulai mengikuti bimbingan belajar di Bimbel DUTA siswa akan mengikuti tes bakat dan minat gratis, untuk melihat kecenderungan gaya belajar siswa dan minat belajar siswa. Dengan dengan metode seperti ini, mentor yang berada di DUTA akan menggunakan metode yang mengarah ke gaya belajar siswa.

     

  • Bimbingan Belajar Lebih Efektif dan Efisien

    Bimbingan belajar adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh suatu lembaga untuk memberikan bantuan kepada peserta didik (siswa) yang bertujuan untuk meningkatkan prestasi atau hasil belajar yang lebih optimal. Ada beberapa keuntungan yang bisa diperoleh siswa dengan mengikuti bimbingan belajar diantaranya, meningkatkan prestasi siswa, menambah pemahaman terhadap materi yang dianggap sulit, dan meningkatkan kemampuan untuk bersosialisasi. Selain itu, siswa mendapatkan pengalaman baru dengan belajar di bimbingan belajar karena dapat bertukar ide, berbagi pengalaman, baik dengan tutor maupun dengan siswa yang lainnya.

    Dari pengertian di atas maka peran utama bimbingan belajar merupakan proses bantuan yang diberikan kepada individu agar dapat mengatasi masalah-masalah yang dihadapi dalam belajar sehingga setelah melalui proses perubahan dalam belajar mereka dapat mencapai hasil belajar yang optimal.

    Tujuan adanya peran layanan bimbingan belajar diantaranya adalah; pertama, mencari cara-cara belajar yang efesien dan efektif bagi peserta didik; kedua, menunjukkan cara-cara belajar yang sesuai dan cara dan fungsi menggunakan buku ataupun media pembelajaran; ketiga, memberi informasi berupa saran dan petunjuk bagi yang memanfaatkan perpustakaan; keempat, membuat tugas sekolah dan mempersiapkan diri dalam ulangan dan penilaian pada peserta didik; kelima, memilih bidang sesuai bakat, minat, kecerdasan, cita-cita, dan kondisi fisik atau kesehatan yang dimiliki; keenam, menentukan pembagian waktu dan perencanaan jadwal belajar.

     

     BIMBINGAN BELAJAR EFEKTIF DAN EFISIEN

    Bimbingan belajar atau bimbel memang menjadi pilihan orangtua dalam memberikan pembelajaran tambahan di luar sekolah kepada anaknya. Bimbel juga dinilai sangat efektif karena guru bimbel akan memperhatikan pemahaman dan perkembangan anak muridnya mengenai materi yang sudah dipelajari. Dengan mengikuti bimbel, para orangtua tentu saja mengharapkan anaknya bisa lebih berprestasi di pendidikan, terutama di sekolah. Soalnya bimbel memang dapat membantu anak untuk lebih memahami materi pelajaran di sekolah yang dirasa cukup sulit seperti matematika maupun Bahasa Inggris.

    Dengan adanya guru atau mentor akan meningkatkan minat belajar siswa, memahami belajar yang efektif, pembelajaran tidak membosankan sehingga lama kelamaan rasa tanggung jawab terhadap dirinya sendiri akan muncul. Dengan belajar di bimbingan belajar, siswa akan merasa lebih segan untuk bertanya apabila ada materi yang belum dipahami dibandingkan di sekolah yang bersifat formal. Siswa akan merasa lebih berani untuk bertanya dan mengungkapkan kesulitan yang dihadapi dalampembelajaran.

    Mentor atau guru yang mengajar di bimbel juga telah mempersiapkan pembelajaran dengan terstruktur dan berusaha membuat siswa lebih cepat mengerti dan memahami materi yang sulit dipahaminya di sekolah. Mentor juga akan lebih optimal dalam membimbing dan mengajari siswa dibandingkan di sekolah. Siswa yang diajarkan di bimbel biasanya sebanyak 10-15 orang perkelas. Sehingga mentor dapat menjangkau secara optimal semua murid. Dengan demikian pembelajaran di bimbel akan lebih efektif dan efisien dalam membelaja siswa.

     

  • Cara Menghitung Luas Tembereng

    Menghitung luas tembereng sering kali menjadi momok buat siswa. Tetapi dengan telaten sebenarnya sangat mudah menghitung luas Tembereng,

    coba ikuti baik-baik

     

     

     

    Pada gambar tersebut, yang disebut sebagai tembereng adalah bagian yang berwarna abu-abu. Daerah tersebut dibatasi oleh garis lengkung AB (Busur) dan garis lurus AB (tali busur). Lalu, bagaimanakah cara menghitung rumus luas tembereng tersebut? Ini dia penjelasan dari Rumus Matematika Dasar:

     

     

    Cara Menghitung Rumus Luas Tembereng pada Bangun Ruang Lingkaran

     

    Coba kalian amati lai gambar lingkaran di atas, luas daerah yang berwarna abu-abu dapat diketahui dari luas keseluruhan daerah AOB (juring) dikurangi luas dari segitiga AOB.

     

    Sehingga rumus luas tembereng dapat dijabarkan menjadi:

     

    Luas Tembereng Lingkaran = Luas Juring - Luas Segitiga

     

    Untuk memahami rumus tersebut, akan lebih mudah jika kita langsung praktek dengan mengerjakan beberapa contoh soal berikut ini:

     

     

    Contoh Soal

    Amati gambar lingkaran di bawah ini:

     

     

     

    Apabila jarak ke B adalah 21 cm, maka berapakah luas tembereng AB?

     

    Cara Menjawab:

    Pertama-tama kita harus mencari tahu luas juring AOB terlebih dahulu. Sebelum itu, kita harus cari luas keseluruhan lingkarannya dengan menggunakan rumus luas lingkaran:

     

    Luas Lingkaran = πr2

    Luas Lingkaran = 22/7 x 212

    Luas Lingkaran = 1386 cm2

     

    Sekarang kita bisa mencari luas juring lingkaran. Sudut dari sebuah lingkaran besarnya 3600. Sedangkan besar sudut juring adalah 900karena merupakan sudut siku-siku. Kita bisa mengetahui luas juring dengan menggunakan perbandingan berikut:

     

    Luas Juring/1386 = 90/360

    Luas Juring / 1386 = 1/4

    Luas Juring = 1/4 x 1386

    Luas juring = 346,5 cm2

     

    Sekarang kita harus mencari luas dari segitiga AOB dengan rumus luas segitiga berikut:

     

    Luas Segitiga = 1/2 x alas x tinggi

    Luas Segitiga = 1/2 x 21 x 21

    Luas Segitiga = 220,5 cm2

     

    Nah, setelah mengetahui luas juring dan luas segitiga barulah kita bisa mencari luas dari tembereng:

     

    Luas Tembereng = Luas Juring - Luas Segitiga

    Luas Tembereng = 346,5 cm2 - 220,5 cm2

    Luas Tembereng = 126 cm2

     

     

    Itulah cara menghitung rumus luas tembereng pada lingkaran. yang terpenting untuk menguasai rumus di atas adalah dengan terus berlatih mengerjakan soal dengan tema yang sama. Semoga bermanfaat

  • Dunia Kerja dan Pendidikan

    Meskipun pendidikan tidak berorientasi langsung pada pekerjaan, Akan tetapi kebutuhan penyelarasan antara dunia pendidikan dan dunia kerja dewasa ini sangat penting. Penyelarasan ini tidak terlepas dari kesenjangan yang jauh antara jumlah lulusan dengan jumlah kebutuhan dunia kerja (di istilahkan dengan dimensi kuantitas), kesenjangan kompetensi lulusan dengan kompetensi yang di butuhkan dunia kerja (dimensi kualitas), ketidak mampuan wilayah/daerah setempat menyerap lulusan (dimensi lokasi), dan perubahan kondisi ekonomi baik lokal, nasional, global mupun lead time pendidikan (dimensi waktu).

    kesenjangan ini melahirkan tingkat penggangguran yang masih terbilang tinggi di Indonesia. Tidak memenuhi kualifikasi pekerjaan, materi ajaran sekolah yang tidak sesuai dengan kebutuhan dunia kerja, lowongan pekerjaan yang terbatas, banyaknya pekerja yang diberhentikan dari pekerjaan (PHK) serta minimnya kemandirian pencari kerja untuk berwirausaha adalah beberapa faktor klasik tingginya penggangguran tersebut.

    Penyelarasan dunia pendidikan dan dunia kerja diharapkan dapat menghasilkan kualitas lulusan yang dapat memenuhi kualifikasi dan persyaratan yang dibutuhkan dunia kerja atau juga dapat melakukan wirausaha secara mandiri. Tujuan dari penyelarasan ini dapat tercipta paradigma “The right man on the right place”, memperkaya lapangan pekerjaan melalui wirausaha dan sekaligus memperkecil angka penggangguran.

    Dunia Kerja dan Pendidikan

    Beberapa langkah yang harus di lakukan untuk membangun penyelarasan dunia pendidikan dan dunia kerja itu adalah sebagai berikut :

    1. Penyusunan Proyeksi Kebutuhan

    Pertama yang harus di lakukan untuk menyelaraskan dunia pendidikan dan dunia kerja yaitu membangun data proyeksi kebutuhan antara kompetensi yang dibutuhkan dunia kerja dengan prediksi jumlah lulusan pada setiap lokasi di Indonesia. Dengan sistem ini di harapkan terdapat data untuk memberikan prediksi tentang jurusan apa yang paling dibutuhkan di dunia kerja dalam 5 atau 10 tahun ke depan pada suatu lokasi dan daerah.

    2. Kurikulum Berbasis Kompetensi sesuai Kebutuhan Dunia Kerja

    Kurikulum, merupakan kata kunci dalam penyelarasan dunia pendidikan maupun dunia kerja. Di perlukan adanya penetapan standar mutu lulusan yang dapat disesuaikan dengan kompetensi yang dibutuhkan oleh dunia kerja. Kecenderungan untuk merevisi kurikulum menjadi berbasis kompetensi sesuai dengan kebutuhan dunia usaha/pasar kerja telah lama di wacanakan oleh Pemerintah. Meskipun implementasinya secara spesifik belum terlihat secara nyata. Perlu dukungan dari semua pihak untuk mendorong percepatan revisi kurikulum ini. Akan tetapi perlu terus di ingatkan bahwa sebagus apapun kurikulum, akan kembali kepada guru sebagai tokoh sentral untuk menentukan metode yang tepat dalam pembelajarannya. Karena guru yang menyampaikan langsung ke peserta didik. Kurikulum tidak bisa bicara, guru lah yang berbicara.

     3. Membangun Culture of Doing

    Pekerjaan lanjutan untuk menyelaraskan dunia pendidikan dan dunia kerja adalah mengatur keseimbangan antara pembelajaran akademik dan pembelajaran keterampilan untuk mendapatkan kompetensi lulusan. Kompetensi lulusan ini berpengaruh pada link and match dengan kebutuhan pada pasar tenaga kerja. Berpikir kritis, kreatif, membuat keputusan, menyelesaikan masalah dan belajar dengan cepat adalah kompetensi yang diperlukan dunia kerja dan harus dimiliki lulusan. Untuk itu pendidikan harus di fokuskan untuk melakukan hal-hal yang berguna.

    maka dari itu kita perlu membangun culture of doing. Dengan terbentuknya culture of doing, maka pola pendidikan di Indonesia akan menghasilkan peserta didik yang siap menghadapi tantangan dalam dunia nyata sekaligus dapat beradaptasi langsung dengan dunia kerja.

    Premis utama culture of doing adalah bahwa peserta didik harus terlibat pembelajaran baik melalui penekanan pada upaya kolaboratif, berbasis proyek tugas, atau melalui fokus non-akademik. Langkah-langkah menuju melaksanaan culture of doing adalah dengan memulai memperkenalkan “tugas-tugas yang bermakna dalam kehidupan sehari hari” ke dalam kelas. Sebagai contoh dalam pelajaran ekonomi, mempelajari konsep jual beli secara langsung mempraktekannya di pasar untuk berusaha mendapatkan keuntungan (laba).

    4. Membangun Keterampilan Kewirausahaan berbasis Muatan Lokal

    Penyelarasan ini bersifat mendesak karena kenyataan di masyarakat menunjukkan makin tinggi pendidikan seseorang, makin rendah kemandirian terutama untuk berwirausaha. Pelatihan kewirausahaan merupakan langkah untuk membangun kemandirian itu.

    Kewirausahaan bukan hanya bakat sejak lahir/bersifat praktek lapangan. Kewirausahaan merupakan disiplin ilmu yang perlu juga dipelajari. Kemampuan seseorang dalam berwirausaha, dapat dimatangkan melalui proses pendidikan dan kewirausahaan dapat menciptakkan kemampuan membuat sesuatu yang baru dan berbeda.

    Potensi lokal yang dimiliki oleh setiap daerah tentunya berbeda, baik dari kekayaan alam, laut, atau hutan, yang secara menyeluruh memiliki keunggulan. Pelatihan kewirausahaan berbasis muatan/potensi lokal bisa menjadi salah satu solusi untuk mendorong pertumbuhan perekonomian nasional, mengembalikan posisi Indonesia sebagai negara agraris, maritim dan juga dapat menjadi bekal lulusan dalam menghadapi dunia pasar bebas.

    <!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->Membangun Kemitraan

    Kemitraan antara dunia pendidikan dan dunia usaha/kerja perlu harus terus di bangun. Untuk itu perlu dukungan dari pemerintah maupun perusahaan untuk memberikan kesempatan yang luas untuk peserta didik dapat belajar secara langsung di dunia kerja dengan menggunakan sistem magang/prakerin/praktek kerja lapangan (PKL) sehingga mampu membuat mereka siap memasuki dunia kerja.

    Membangun kemitraan ini, tidak ada kendali dengan sekolah-sekolah kejuruan, tetapi sulit di terapkan pada sekolah-sekolah negeri. Sekolah – sekolah negeri tidak mempunyai kultur pemagangan peserta didik. Karena sekolah-sekolah negeri berorientasi pada pelanjutan studi lebih lanjut bagi peserta didik dan bukan mempersiapkan peserta didik siap untuk kerja. Ini mungkin tidak terlepas dari kelemahan mendasar dalam kemitraan yaitu waktu. Banyak guru takut ketinggalan jadwal pelajaran bila harus membangun kemitraan dalam hal sistem magang. Tetapi permasalahan ini dapat teratasi apabila kita berpandangan bahwa ketinggalan pelajaran tidak jadi masalah asalkan peserta didik dapat menyerap ilmu dari luar sekaligus dapat menerapkan pelajaran secara nyata.

  • Duta Programing Academy

    Apasih Duta Programing Academy

    Duta Programing Academy adalah satu-satunya kursus/pembelajaran pemprograman di Pemalang yang membahas tentang Coding.

    Apasih yang akan di Pelajari?dan Skill apa sih yang di dapat??

    kita belajar membuat aplikasi berbasis web dan web tersebut akan kita jadikan bukti bahawa kita mempunyai skill berbasis programing.

    Materi Web Programing

    1. Pengenalan php dan database mysql
    2. Membahas variabel pada php
    3. Perintah POST
    4. Perintah GET
    5. Kondisi if, While, switch case
    6. Validasi form input
    7. Fungsi pada php
    8. Menjaga keamanan pada form input
    9. Merancang database dan table
    10. Belajar perintah query
    11. Belajar cara upload data dan gambar
    12. Belajar cara menampilkan data dari database ke halaman design web
    13. Belajar membuat readmore berita
    14. Belajar membuat halaman login admin mamakai session
    15. Belajar memakai perintah cookies pada form input
    16. Belajar membuat level akses pada halaman admin

    Dan yang paling keren setelah lulus kursus akan di salurkan kerja,..

  • Jurusan Kuliah Paling Paforit di Indonesia

    - sains dan teknik -

    10. Pendidikan Dokter UNS - 56,80%

    Kota Solo yang Indah memiliki jurusan yang paforit

    - Fakultas Kedokteran UNS Fakultas Kedokteran UNS. (Sumber: republika.co.id)
     

    9. Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro – 57,20%

    Kampus keren, Alumni SMP DUTA 98 ada yang masuk ke fakultas ini, namanya Angga Kusuma. Sekarang beliau sudah menjadi Dokter

    - Fakulas Kedokteran Undip Fakulas Kedokteran Undip. (Sumber: blogspot.com)
     

    8. Pendidikan Dokter Universitas Brawijaya – 57,64%

     

    - Gedung FK UB Gedung FK UB. (Sumber: ub.ac.id)
     

    7. Pendidikan Dokter Universitas Airlangga – 58,61%

     

    - Gedung FK Unair Gedung FK Unair. (Sumber: hoteldekatkampus.com)
     

    6. Fakultas Teknik Mesin dan Dirgantara ITB – 58,70%

    Jurusan ini dulu keren banget.

    - Fakultas Teknik Mesin dan Dirgantara Fakultas Teknik Mesin dan Dirgantara. (Sumber: blogspot.com)
     

    5. Fakultas Teknik Pertambangan dan Perminyakan ITB – 59,80%

    Ini idola para teman-teman yang ingin kerja di perusahaan minyak

    - Kegiatan ekskursi mahasiswa Teknik Metalurgi ITB Kegiatan ekskursi mahasiswa Teknik Metalurgi ITB. (Sumber: itb.ac.id)
     

    4. Pendidikan Dokter UGM – 60,70%

    Kedokteran UGM memang top

    - Gedung FK UGM Gedung FK UGM. (Sumber: ugm.ac.id)
     

    3. Fakultas Teknologi Industri ITB – 62,50%

    Fakultas ini memiliki jurusan Teknik Fisika, Teknik Industri, Teknik Kimia, dan Manajemen Rekayasa Industri, inilah fakultas yang harus kamu taklukan passing grade-nya terlebih dahulu.  

    - Laboratorium Teknik Kimia ITB Laboratorium Teknik Kimia ITB. (Sumber: itb.ac.id)
     

    2. Pendidikan Dokter Universitas Indonesia – 62,78%

    Lulusan dari sini tidak sulit untuk cari kerja. Bahkan sangat dibutuhkan

    - Gedung FK UI Gedung FK UI. (Sumber: kardiologi-ui.com)
     

    1. Sekolah Teknik Elektro dan Informatika ITB – 65,7%

    Ini dia fakultas paling paforit

    - Gedung Labtek V ITB Gedung Labtek V ITB. (Sumber: itb.ac.id) 

     - sains dan teknik - (1)

     

    10. Ilmu Hubungan Internasional Universitas Indonesia – 53,80%

     

    - Gedung FISIPOL UI Gedung FISIPOL UI. (Sumber: wordpress.com)
     

    9. Akuntansi Universitas Padjajaran – 54,5%

    Kampus UNPAD ada di Jatinangor, Sumedang dan beberapa di Bandung, tapi yang paling besar di Jatinangor

    - Universitas Padjajaran Universitas Padjajaran. (Sumber: mamikos.com)
     

    8. Psikologi UGM – 55,25%

     

    - Psikologi UGM Psikologi UGM. (Sumber: belajarpsikologi.com)
     

    7. Ilmu Hukum UGM – 55,37%

     

    - Salah satu pojok gedung jurusan Ilmu Hukum UGM Salah satu pojok gedung jurusan Ilmu Hukum UGM. (Sumber: malesbanget.com)
     

    6. Ilmu Ekonomi UGM – 55,54%

    Banyak pakar ekonomi jebolan dari sini

    - Fakultas Ekonomi dan Bisnis Fakultas Ekonomi dan Bisnis. (Sumber: isigood.com)
     

    5. Akuntansi Universitas Indonesia – 56,40%

    Banyak bos-bos dan Direktur dari lulusan fakultas ini. Seperti Direktur di grup nya Agung Concern

    - Sudut Fakultas Ekonomi dan Bisnis UI Sudut Fakultas Ekonomi dan Bisnis UI. (Sumber: economica.id)
     

    4. Ilmu Komunikasi UGM – 56,71%

     

    - Universitas Gadjah Mada Universitas Gadjah Mada. (Sumber: kedaikampus.com)
     

    3. Manajemen UGM – 58,12%

     

    - Salah satu prestasi mahasiswa Manajemen UGM Salah satu prestasi mahasiswa Manajemen UGM. (Sumber: ugm.ac.id)
     

    2. Ilmu Hubungan Internasional UGM – 58,85%

     

    - Kegiatan mahasiswa Ilmu HI UGM Kegiatan mahasiswa Ilmu HI UGM. (Sumber: ugm.ac.id)
     

    1. Akuntansi UGM – 60,51%

     

    - Gedung FEB UGM Gedung FEB UGM. (Sumber ugm.ac.id) 

     

    dikutip dari Forum Tentor Indonesia

     

     

  • Kurikulum Merdeka, Akankah Pendidikan Indonesia Lebih Maju?

    Kurikulum MerdekaKurikulum Merdeka adalah kurikulum yang bertujuan untuk mengasah minat dan bakat anak sejak dini dengan berfokus pada materi esensialpengembangan karakter, dan kompetensi peserta didik. Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Mendikbudristek), Nadiem Anwar Makarim meluncurkan Kurikulum Merdeka pada 11 Februari 2022 secara daring. Ia mengatakan Kurikulum Merdeka ini merupakan kurikulum yang jauh lebih ringkas, sederhana dan lebih fleksibel untuk bisa mendukung learning loss recovery akibat pandemi Covid-19. Selain itu melalui Kurikulum Merdeka juga untuk mengejar ketertinggalan Pendidikan Indonesia dari negara-negara lain.

    Di awal pandemi Nadiem melanjutkan, Kemendikbudristek meluncurkan Kurikulum Darurat, sebagai langkah pertama Kurikulum Merdeka. Pada Kurikulum Darurat tersebut pemerintah menurunkan jumlah materi secara drastis. Agar para pelajar dan pengajar dapat fokus untuk mendalami topik-topik yang paling esensial. Berdasarkan data yang didapatkan. 31,5% satuan pendidikan kita melihat learning loss daripada sekolah yang menggunakan Kurikulum Darurat itu jauh lebih sedikit dari pada sekolah yang tidak menggunakan kurikulum darurat. Sehingga Mendikbud dan tim mulai mensosialisasikan tentang Kurikulum Darurat.

    Pilihan tersebut tidak ada unsur paksaan karena pemerintah menawarkan kepada sekolah. Mereka kemudian dapat melihat jika Kurikulum Darurat jauh lebih sederhana, sehingga guru dapat fokus. Selain itu Kurikulum Merdeka juga bisa diadaptasi kepada system online. Sehingga Guru dan murid tidak terbebani dengan banyak materi.

    Mendikbud juga menegaskan Kurikulum Merdeka merupakan opsi tanpa ada paksaan bagi satuan pendidikan. Karena bagi sekolah-sekolah yang belum nyaman mengimplementasikan Kurikulum Merdeka masih dibolehkan untuk memilih opsi pertama yaitu Kurikulum 2013.

     

    Berikut ini adalah bebrapa kelebihan dan kekurangan dari kurikulum merdeka:

    1. Kelebihan Kurikulum Merdeka

    Kurikulum Merdeka dinilai sebagai solusi pembelajaran di masa pandemi karena lebih fleksibel dan efisien. Berikut beberapa kelebihan Kurikulum Merdeka yang harus Anda ketahui:

    1. Relevan dan Interaktif 

    Melalui sistem pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning), Kurikulum Merdeka diharapkan dapat memberikan kesempatan lebih luas kepada siswa untuk aktif dalam mengeksplorasi isu-isu aktual. Selain itu, kurikulum ini juga dapat mendukung pengembangan karakter dan kompetensi Profil Pelajar Pancasila.

    1. Sederhana dan Mendalam

    Salah satu karakteristik utama dalam Kurikulum Merdeka adalah berfokus pada materi esensial sehingga siswa memiliki waktu cukup untuk pembelajaran yang mendalam bagi kompetensi dasar seperti literasi dan numerasi. Dalam kurikulum ini, proses pembelajaran juga diubah menjadi lebih menyenangkan, sederhana, dan bermakna.

    1. Bebas dan Leluasa

    Kurikulum Merdeka akan menghilangkan peminatan bagi peserta didik jenjang SMA sehingga siswa dapat memilih sendiri mata pelajaran yang sesuai dengan minat dan bakatnya. Selain itu, guru juga dapat mengajar sesuai perkembangan siswa dalam menerima materi pelajaran.

    1. Kekurangan Kurikulum Merdeka Belajar

    Tidak hanya memiliki keunggulan, sebuah kurikulum yang diciptakan pasti juga mempunyai kekurangannya tersendiri. Nah, untuk mengetahui lebih jelas kekurangan dalam Kurikulum Merdeka akan dibahas dalam penjelasan berikut:

    1. Persiapan yang Belum Matang

    Kurikulum Merdeka baru diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi pada tahun 2021. Kurikulum baru ini dinilai masih belum matang persiapannya sehingga diperlukan pengkajian dan evaluasi yang lebih mendalam agar penerapannya efektif dan tepat.

    1. Sistem yang Belum Terencana dengan Baik

    Kurikulum Merdeka akan diterapkan mulai tahun ajaran 2022/2023, tapi pada bagian prosedur pelaksanaan pendidikan dan pengajaran masih minim pembahasan mengenai upaya peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Oleh karena itu, kurikulum ini dinilai belum menuju kepada sistem pendidikan dan pengajaran yang terencana dengan baik.

    1. Kurangnya Sumber Daya Manusia

    Kurikulum Merdeka yang baru diluncurkan ini memerlukan sosialisasi dan persiapan yang matang agar mempunyai sistem yang terstruktur dengan baik. Selain itu, kurikulum ini juga memerlukan SDM yang matang, yaitu tenaga pendidik yang cakap agar pelaksanaan kurikulum dapat berjalan lancar. Dalam hal ini, SDM yang tersedia masih kurang memadai.

     

    Dalam setiap kebijakan yang dirancang oleh pemerintah pasti memiliki kelebihan dan kekurangan pada penerapannya. Kurikulum Merdeka tentunya diluncurkan dengan beberapa pertimbangan, salah satunya sebagai upaya peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia.

     

  • LKP DUTA

    LKP DUTA merupakan lembaga pendidikan dibawah naungan PT. Tras Tekno Indonesia, dengan nomor akta pendirian SK MENKUMHAM AHU.2452862. AH.01.01 Tahun 2015. Pendiri dari LKP Duta adalah Hadi Kusyanto S.Kom PSM1 dan Citra Anggun Riyanawati.  LKP Duta bergerak dibidang Pelatihan Komputer, Bahasa, Manajemen dan Bimbingan Belajar (Bimbel Duta). Ide awal berasal ketika masa tahun 1994 dimana banyak sekali anak-anak sekolah yang datang ke rumah Hadi Kusyanto di Pemalang untuk belajar matematika. Mereka semua belajar gratis dan banyak yang berhasil. Maklum ketika itu Hadi Kusyanto hampir selalu meraih predikat rangking 1 dikelasnya dari mulai SD hingga SMA. Hadi Kusyanto juga berhasil meraih juara siswa teladan tingkat Kabupaten Pemalang pada tahun 1999. Pada saat SMA orang tua Hadi Kusyanto mengalami kesulitan keuangan. Tetapi dengan tekad yang gigih Hadi Kusyanto tetap bisa bersekolah karena mendapatkan rangking 1 dan mendapatkan 2 beasiswa.

    Setelah menamatkan SMA di Pemalang, Hadi Kusyanto melanjutkan kuliahnya di Bandung, sambil bekerja. Fakultas yang diminatinya adalah FMIPA Universitas Padjadjaran, dengan jurusan Matematika Komputer. Pertama kali mengimplementasikan ilmunya Hadi Kusyanto mendesain sebuah sistem Laundry untuk sebuah perusahaan di Kuala Lumpur, Malaysia.

    Pada tahun 2015 Hadi Kusyanto bersama Citra Anggun mendirikan PT. Tras Tekno Indonesia yang bergerak dalam bidang teknologi informasi. Clientnya adalah perusahaan otomotif dan packaging. PT. Tras Tekno Indonesia memberikan jasa development perangkat lunak (Software) kepada para clientnya. PT. Tras Tekno Indonesia juga membantu perusahaan-perusahaan mencari tenaga IT yang kompeten dan siap kerja.

    Atas keinginannya untuk berkontribusi terhadap pendidikan di Indonesia maka pada tahun 2018 izin PT.Tras Tekno Indonesia diperluas ke bidang pendidikan dan mendirikan Lembaga Pendidikan bernama LKP Duta. Beberapa rekan turut bergabung dalam pendirian lembaga ini. Para investor berdatangan dari mulai alumni ITB, UI dan beberapa orang yang tergerak hatinya dalam bidang pendidikan, salah satunya adalah Bpk. Daerawi M.Kom, alumni Program Pascasarjana UI. Satu lagi yang turut bergabung adalah Budi Santoso, seorang pengusaha kontraktor alumunium.  Pendidikan dari sudut pandang LKP Duta tidak semata-mata selalu dari kalangan akademik. Pendidik bisa dari kalangan praktisi yang memang sudah benar-benar terjun dilapangan dan mengetahui perkembangan teknologi terkini. Bekal pengalamannya bertahun-tahun bekerja di Jakarta sebagai IT Manager diperusahaan otomotif maka Hadi Kusyanto memiliki visi agar LKP Duta bisa mendidik putra/i Indonesia menjadi anak-anak yang berkompeten dan memiliki softskill dan hardskill yang bermutu dan dibutuhkan dalam dunia kerja maupun usaha.

    Dari kalangan akademik LKP Duta juga giat melakukan riset tentang pendidikan, dimana hasil risetnya dipublish ke jurnal internasional. LKP Duta berpartner dengan perusahaan-perusahaan edutech baik kelas nasional seperti Skill Academy, dan juga dengan Edutech tingkat internasional seperti Quipper dan Udemy. LKP Duta juga membantu pemerintah Indonesia dalam pelatihan Prakerja. Beberapa kursus LKP Duta masuk kualifikasi Kemenaker, sebagai kursus yang berbobot dan masuk program Prakerja 2020 dan Prakerja 2021. Pada tahun 2021, LKP Duta meluncurkan platform kursus online yang diberi nama Duta Academy yang memiliki URL http://dutaacademy.com.

     

    KURSUS SUPERVISORY

     

    Kursus Bidang Komputer / IT

    1. Scrum Project Management.

    2. Microsoft Office (Microsoft Excel, Microsoft Word, Microsoft Powerpoint dan Microsoft Windows).

    3. Web Desain (Wordpress).

    4. Web Programming (PHP, HTML, Javascript).

    5. Autocad 2D/3D.

     

    Untuk Bidang Manajemen

    1. Enterpreneurship / Kewirausahaan.

    2. Customer Service Excellent.

    3. Leadership.

    4. Supervisory.

     

    Untuk bidang Bahasa

    1. Bahasa Inggris.

    2. Bahasa Korea.

     

    LKP Duta memiliki visi ikut mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia, sesuai amanah Pancasila dan UUD 1945.  LKP Duta terdaftar di Kemendikbud, dengan nomor Pokok Sekolah Nasional K9990278.

    Berikut struktur Organisasi LKP Duta :

    Struktur

     Struktur Organisasi LKP Duta

     

    LKP Duta juga memiliki bimbingan belajar yang diberi nama Bimbel Duta. Hadir pada seminar orang tua siswa Bimbel Duta 2021, CEO Colearn Abhay Shaboo alumni Harvard University untuk memberikan motivasi kepada siswa-siswi Bimbel Duta. Setiap siswa Bimbel Duta diarahkan untuk memiliki cita-cita luhur, agar masa depannya cerah. Sehingga ada kegiatan tambahan selain belajar pelajaran sekolahan, seperti seminar motivasi dan Outbond.

    Siswa Bimbel Duta bisa konsultasi secara privat manakala kesulitan mengerjakan tugas ataupun PR.

    FO BIMBEL DUTA

  • Memajukan Pendidikan Nasional dengan Perkembangan Teknologi Masa Kini

    Seiring dengan perkembangan teknologi di era globalisasi, pendidikan yang bermutu adalah suatu kebutuhan agar dapat bertahan. Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, khususnya dalam menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas. Pendidikan merupakan suatu faktor kebutuhan dasar karena melalui pendidikanlah kesejahteraan rakyat dapat ditingkatkan. Hal ini bukan karena pendidikan akan berpengaruh terhadap produktivitas saja, tetapi juga berpengaruh juga pada kemampuan masyarakatnya. Melalui pendidikan, tenaga kerja tidak hanya akan kaya dengan pengetahuan teoritis melainkan juga praktis, penguasaan teknologi, berkeahlian khusus, dan berkarakter dapat tercipta. Pendidikan yang bermutu juga akan menghasilkan sumber daya manusia yang mampu bersaing di dunia.

    Tetapi pada  era perkembangan teknologi saat ini, apakah pendidikan di Indonesia sudah dalam kategori maju? Indonesia memiliki banyak daerah terpencil yang membuat pemerataan pendidikan dan kelayakan di Indonesia belum merata. Masih terdapat rentang yang cukup besar antara pendidikan di kota dan desa. Hal ini terjadi karena beberapa faktor seperti sulitnya akses masuk ke daerah tersebut, kurangnya tenaga pendidik, orang yang berhenti sekolah, dan juga rendahnya kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan. Sulitnya akses masuk ke daerah terpencil juga mengakibatkan kurangnya pembangunan gedung sekolah yang layak. Padahal, fasilitas belajar yang nyaman dan aman bagi siswa juga merupakan salah satu hal yang terpenting dalam proses belajar. Akibatnya, para siswa dari daerah terpencil terpaksa belajar di bangunan sekolah yang fasilitasnya masih kurang.

    Memajukan Pendidikan Nasional

    Untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia, generasi muda yang telah menguasai perkembangan teknologi telah menciptakan aplikasi belajar online atau yang bisa kita sebut bimbel online. Dengan bimbel online, belajar menjadi lebih menyenangkan, dan dapat diakses dimana saja dan kapan saja. Bimbel online biayanya juga sangat terjangkau karena tidak membutuhkan ruang kelas dan alat elektronik yang menunjang nyamannya belajar siswa seperti pendingin ruangan dan biaya operasional lainnya. Dengan bimbel online, belajar juga bisa menjadi lebih mudah karena dalam video pembelajaran dan pemmbelajaran dengan animasi. Selain aplikasi belajar online, video pembelajaran juga telah banyak tersedia di media sosial, seperti Facebook, Tiktok dan Instagram.

    Dengan adanya kreativitas generasi muda ini, pendidikan di pedesaan atau terpencil tidak hanya berasal dari gedung sekolah, tetapi dapat juga diperoleh melalui pembelajaran online. dengan adanya pemerataann pendidikan ini diharapkan mampu meningkatkan pemerataan pendidikan di Indonesia. Sehingga orang desa mampu bersaing di dunia pekerjaan.

  • Mengapa CodeIgniter Lebih Disukai Banyak Programer?

    CodeIgniter pertama kali dikembangkan pada tahun 2006 oleh Rick Ellis. Dengan logo api yang menyala, CodeIgniter dengan cepat “membakar” semangat para web developer untuk mengembangkan web dinamis dengan cepat dan mudah menggunakan framework PHP yang satu ini.

    CodeIgniter adalah sebuah web application network yang bersifat open source yang digunakan untuk membangun aplikasi PHP dinamis. CodeIgniter menjadi sebuah framework PHP dengan model MVC (Model, View dan Controller) untuk membangun website dinamis dengan menggunakan PHP yang dapat mempercepat pengembang untuk membuat sebuah aplikasi web. Selain ringan dan cepat, CodeIgniter juga memiliki dokumentasi yang super lengkap disertai dengan contoh implementasi kodenya. Dokumentasi yang lengkap inilah yang menjadi salah satu alasan kuat mengapa banyak orang memilih CodeIgniter sebagai framework pilihannya.

    Berdasarkan definisi apa itu CodeIgniter di atas, kini kita tahu bahwa framework CodeIgniter adalah kerangka kerja yang memproses sistem dengan pola MVC (Model, View, Controller). Ketika pengguna website meminta akses resources apapun dari website yang menggunakan CI, maka halaman kode bernama index.php yang akan menangani permintaan itu. Sebab, index.php bertindak sebagai frontend controller dan menginisialisasi resources dasar agar proses framework dapat bekerja.

    CodeIgniter

     

    Adapun kelebihan framework CodeIgniter adalah sebagai berikut.

    1. Sederhana

    Banyak programmer yang menyadari apa itu CodeIgniter sebagai platform framework sederhana dan cara penggunaan yang mudah. Disamping itu, sebagai framework open source, framework CI memungkinkan pengguna (programmer) untuk bisa menyesuaikan, mengatur, mengkonfigurasi, dan mengintegrasikan fitur secara mudah.

    2. Konfigurasi Sederhana

    Sehubungan dengan poin kelebihan framework CI sebelumnya, syntax PHP framework CodeIgniter adalah bagian yang didasarkan pada perkembangan linier dan struktur folder file yang mudah digunakan. Jadi, kode yang dimiliki platform ini lebih sederhana dan mudah diubah sesuai kebutuhan pengembangan web. Sehingga memudahkan proses konfigurasi sistem untuk mendapatkan performa fitur aplikasi web terbaik.

    3. Fungsionalitas yang Menguntungkan

    Pengguna mengetahui apa itu CodeIgniter memiliki fungsi yang sedikit berbeda dengan framework lainnya, tapi ia lebih bermanfaat. Framework CI menyediakan fungsi migrasi yang dapat dilakukan dari satu server database ke server database lain.

    Selain itu, CI sebagai framework berbasis MVC membuat pengguna berkesempatan merasakan kinerja manajemen aplikasi web yang lebih tangkas dan sederhana. Singkatnya, framework CodeIgniter adalah platform programming yang membuat Anda bisa mengembangkan website yang interaktif, sinergis, dan impulsif.

    4. Penanganan Error yang Baik

    Poin kelebihan framework CI selanjutnya kami bilang adalah yang terbaik. Pasalnya, interface yang sederhana dan user friendly dapat membantu pengguna untuk mengidentifikasi berbagai kemungkinan fungsi program yang error.

    Penanganan sistem yang error pada framework CI dilakukan dengan proses pengiriman instruksi ke log class bagian error dan menyimpan pesan debug di dalamnya. Dengan begitu, Anda bisa melihat semua bagian PHP error dalam aplikasi web.

    Selain itu, yang paling penting, konsep apa itu CodeIgniter juga memungkinkan web desainer untuk memilih dan menerapkan compiler program unik dari berbagai organisasi. Sehingga web designer dapat menggunakan model open source apapun untuk membuat solusi web yang dapat mereka sesuaikan untuk bisnisnya dengan mudah.

    5. Jaminan Keamanan dan Konsistensi yang Baik

    Umumnya, platform pengembangan aplikasi web memiliki beberapa fitur keamanan yang akan membuat website tetap berfungsi dengan baik di perangkat yang berbeda. Dan proses pengembangan aplikasi web berbasis framework CodeIgniter adalah hal yang jelas dapat membantu programmer untuk melakukan pemrosesan dokumen secara menyeluruh. Dengan begitu, Anda sebagai programmer bisa menghasilkan website bisnis atau aplikasi web yang rapi dengan fungsionalitas terbaik sesuai kebutuhan bisnis

    6. Arsitektur Kode Program Rapi

    Bagi yang sudah familiar dengan pola MVC (Model, View, Controller), pasti akan paham bahwa kode pemrograman yang menggunakan pola tersebut akan lebih terstruktur dan rapi. Alhasil, programmer bisa menyusun dan membaca kode dengan lebih mudah dan berkesempatan untuk mengembangkan program dengan lebih baik. Apalagi kalau bukan karena bagian kode dengan pola MVC akan terpisah satu sama lain sesuai dengan fungsi sistem.

    Apakah Anda penasaran cara kerja CodeIgniter lebih detail? Jika Anda ingin menjadi Programer yang ahli dalam penggunaan CodeIngniter, Duta Academy menyediakan kelas kursus yang tepat bagi Anda. Pada kursus ini Anda dengan mudah memahami cara kerja CodeIgniter. Dan dipastikan setelah mengikuti kursus Anda dapat membuat website yang bagus dan tertata dengan mudah.

  • Mengapa Pendidikan Harus Selaras dengan Dunia Kerja?

    Berbicara mengenai pendidikan memang tidak akan pernah ada habisnya. Akhir-akhir ini begitu banyak kritik akan mutu pendidikan di Indonesia.

    Mengapa demikian? Mungkin saja karena masalah pengangguran intelektual yang jumlahnya terus mengalami peningkatan. Masalah tersebut seakan menjadi pembuktian akan kebenaran mutu pendidikan di Indonesia.


    Selaraskan Dunia Pendidikan dan Dunia Kerja

    Sekarang ini, dunia kerja tidak hanya masalah keterbatasan lapangan pekerjaan, tapi juga mensyaratkan adanya keterampilan dan keahlian tertentu, pengalaman kerja, dan lain sebagainya. Sementara ijazah hanyalah sekadar pelengkap persyaratan administratif. Artinya, dunia kerja cenderung mengutamakan keterampilan, keahlian dan pengalaman kerja ketimbang ijazah.

    Bagaimana agar Dunia Pendidikan dan Dunia Kerja dapat selaras?

     

    Kunci menyelaraskan gap (kesenjangan) antara dunia kerja dan pendidikan khususnya pendidikan tinggi adalah kemauan untuk belajar hal baru. Misalnya, dengan mengasah keterampilan lewat berbagai kegiatan organisasi kemahasiswaan (tidak hanya tergantung pada teori di bangku kuliah), mengikuti magang di tempat kerja dan mengikuti pelatihan ujian sertifikasi yang diakui kredibilitasnya baik secara nasional maupun internasional sebagai bukti bahwa seseorang tersebut kompeten dan mampu

    Oleh karena itu, para siswa/mahasiswa diharapkan tidak mudah menyerah terhadap bidang baru yang masih terasa asing dan dalam menghadapi tantangan zaman yang semakin hari berubah-ubah. Sebagai tantangan kita agar tetap survive dan dapat memecahkan masalah. Jika ada tantangan yang bahkan kita belum pernah dikerjakan, selama itu bisa dipelajari maka sebaiknya terima saja. Karena itu pasti akan menjadi bernilai nantinya.

     

    Untuk  mendapatkan pekerjaan sekarang ini tidak bisa lagi hanya mengandalkan ijazah semata, tapi disyaratkan memiliki keahlian tertentu sebagai syarat untuk menunjukkan bahwa orang tersebut memiliki keahlian dan pengalaman. Jadi, pendidikan dan pekerjaan adalah dua hal yang berhubungan yang tidak dapat dipisahkan.

  • Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Tingkat Sekolah Dasar melalui Bimbingan Belajar

    Membaca merupakan kebutuhan manusia dalam kehidupan masyarakat yang semakin kompleks. Kemampuan membaca secara formal dilaksanakan dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah. Dalam membaca permulaan anak dituntut untuk mengenal huruf, suku kata, kata, dan kalimat. Tujuannya adalah agar siswa memiliki kemampuan memahami dan menyuarakan tulisan dengan intonasi yang wajar, sebagai dasar untuk dapat membaca lanjut serta anak dapat membaca kata-kata dan kalimat sederhana dengan lancar dan tepat.

    Untuk tingkat sekolah dasar tidak jarang ditemukan anak yang belum lancer membaca kalimat bahkan mengeja kata juga masih ada yang belum fasih. Adapun tujuan membaca permulaan di kelas satu adalah siswa dapat membaca kata-kata dan kalimat sederhana dengan lancar dan tepat. Mengingat banyaknya manfaat kemampuan membaca, maka anak harus belajar membaca sedini mungkin, dan kesulitan belajar membaca kalau dapat harus di atasi secepat mungkin.

    Bimbingan Belajar Membaca

     

    Kelancaran dan ketepatan anak pada tahap membaca permulaan dipengaruhi oleh keaktifan guru dan kreativitas guru saat mengajar. Guru memegang peranan yang penting dalam meningkatkan ketrampilan membaca siswa. Hal ini menyangkut peran guru sebagai fasilitator dan motivator dalam proses pembelajaran. Orang tua memiliki peran yang sama dalam mengembangkan kemampuan membaca seorang anak, dalam bentuk bimbingan belajar ketika di rumah.

    Namun cara yang palin efektif dalam melatih kemampuan membaca anak adalah dengan mengikuti bimbingan belajar. Bimbingan belajar yang efektif membutuhkan situasi yang membuat anak merasa aman, nyaman, dan dicintai. Dimana mentor bimbingan belajar akan mengajari dan mendampingi anak dengan hangat, pengertian, dan kasih sayang dapat berpengaruh positif terhadap diri anak baik secara psikologis maupun akademik.

    Bimbingan belajar juga akan lebih tau cara atau metode yang paling efektif membuat anak dapat meningkatkan kemampuan membaca anak. Di bimbingan belajar mentor akan meningkatkan kemampuan membaca permulaan yang dimiliki anak yang akan membantu anak dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar. Selain mentornya sudah menempuh pendidikan di bidang mengajar, juga sudah berpengalaman dalam mengajar. Hal tersebutlah yang harus diperhatikan orang tua jika anak belum lancar membaca, maka pilihan yang tepat melalui bimbingan belajar baik di lembaga atau private ke rumah.

  • Meningkatkan Minat Belajar Siswa dengan Pembelajaran yang Menyenangkan

    Dalam proses belajar mengajar akan lebih efektif bila dilakukan dalam situasi yang menyenangkan, baik bagi anak didik maupun guru. Keduanya merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Bila guru mengajar dengan cara menyenangkan, anak didik pun menjadi ikut senang. Sebaliknya, bila anak didik sudah merasa senang, maka belajarpun menjadi semangat. Melihat anak didiknya antusias dalam belajar tentunya guru pun akan senang dan merasa puas bahwa proses pembelajaran berhasil dilakukan.

    Proses pembelajaran akan mudah diterima dan dipahami bila situasi hati kita senang. Perasaan senang tersebut menghasilkan rasa sayang, ini artinya bila anak didik sudah berhasil timbul rasa senangnya terhadap apa yang dipelajari, akan menumbuhkan rasa sayang terhadap pelajaran yang ia peroleh. Jika sudah sayang, mereka akan rela melakukan apapun demi menjalani yang mereka sayangi. Sehingga belajar bukan lagi aktivitas yang harus disuruh terlebih dahulu, tetapi timbul kesadaran dari dirinya sendiri, tanpa adanya paksaan dari faktor eksternal.

    Membuat siswa senang dalam belajar merupakan tugas wajib setiap guru. Hal ini bertujuan agar apa yang sudah disampaikan oleh guru tidak menjadi sia-sia saja, melainkan dapat terserap dan diaplikasikan oleh anak didiknya. Mengajarkan anak didik, dapat diibaratkan seperti mengisikan air ke botol tertutup. Guru perlu membuka pemebelajaran dengan cara menciptakan rangsangan untuk menggugah minat belajar anak didiknya. Jika rangsangan tersebut berhasil, kita akan mudah untuk menuangkan isi ke dalamnya dengan berbagai materi sesuai yang kita harapkan.

    Cara guru mengajar berpengaruh terhadap minat siswa untuk belajar. Sebuah penelitian menunjukkan bahwa membuat siswa berada dalam suasana hati yang baik, akan membuat mereka betah belajar.Ada banyak manfaat yang diperoleh dari proses belajar menyenangkan. Mulai dari materi pembelajaran yang mudah diterima hingga keinginan untuk belajar lebih lama.Pembelajaran yang menyenangkan ini dapat dilakukan dengan meningkatkan dopamin, endorfin, dan oksigen di otak.

    Belajar yang Menyenangkan


    Ada banyak hal yang dapat dilakukan oleh pengajar, baik guru maupun dosen dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Dilansir dari Open Colleges Australia, berikut tips mengajar yang menyenangkan dan tidak membosankan:

    1. Menemukan hal baru secara bersama-sama
    Dalam hal ini, guru tidak hanya memberikan informasi kepada siswa, melainkan melibatkan dan mengajak siswa untuk menemukan informasi secara bersama-sama. Dengan demikian, ketika temuan itu berhasil siswa akan merasa senang.

    2. Buat Siswa Penasaran
    sebelum memulai pembelajaran guru menstimulus siswa dengan kondisi lingkungan, sehingga guru dapat menyoroti hal-hal yang tampak aneh, unik, dan tidak biasa. Maka siswa akan mulai penasaran. Ajukan pertanyaan-pertanyaan dan biarkan siswa bekerja untuk memecahkan pertanyaan tersebut.

    3. Tunjukkan Kepedulian terhadap Siswa
    Sesekali bertindak konyol juga dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Sebuah penelitian menunjukkan bahwa membuat mereka tertawa dan merasa senang merupakan salah satu bentuk kepedulian terhadap siswa.

    4. Libatkan Siswa dalam Proyek
    Melibatkan siswa dalam lokakarya juga diketahui dapat membuat suasana belajar menjadi lebih menyenangkan. Siswa akan benar-benar berpartisipasi untuk menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru.

    5. Hindari Kebiasaan Monoton
    Menghabiskan jam pelajaran yang sama persis dengan cara yang sama setiap hari adalah hal yang perlu dihindari. Walaupun guru mengajarkan materi yang sama untuk siswa yang berbeda, namun, kebiasaan monoton akan tampak membosankan bagi siswa. Dengan demikian, guru dapat mencoba hal baru dengan berani mengambil risiko dan membuat kesalahan untuk menciptakan metode yang baru.

    7. Ganti Pembelajaran dengan Percakapan
    Sesekali libatkan siswa dalam percakapan santai dan posisikan mereka layaknya teman. Dalam hal ini, baik guru maupun siswa dapat saling bertukar ide atau gagasan, sehingga guru tidak hanya memberikan tanggapan tetapi juga menerima tanggapan.

    8. Cobalah untuk Menjadi Siswa
    Cobalah untuk duduk bersama siswa lainnya dan beri kesempatan kepada siswa untuk menggantikan posisi sebagai guru. Luangkan waktu seminggu untuk mengerjakan tugas yang diberikan oleh siswa dan biarkan siswa menilainya.

    9. Jangan Beranggapan Terlalu Serius
    Sebagai guru, kita juga harus mampu mencairkan suasana dalam pembelajaran. Jangan membuat suasana pembelajaran terlalu serius sehingga kondisi kelas menjadi menegangkan bahkan menakutkan.

    10. Tertawakan Lelucon Siswa
    Hal lain yang dapat dilakukan untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan adalah terlibat dalam lelucon yang dilontarkan oleh siswa. Dalam hal ini, guru dapat tertawa apabila mendengar lelucon siswa. Hal tersebut diketahui menjadi cara terbaik untuk memastikan guru dan siswa berada dalam suasana hati yang menyenangkan.

    Bimbingan belajar adalah cara paling efektif dan tempat yang tepat untuk anak mendpatkan pembelajaran yang meneyenangkan. Mentor di bimbel tidak monoton mengajar dengan metode ceramah. Tapi mengusahakan kondisi kelas pembelajaran dapat membuat siswa nyaman dan senang saat mengikuti pembelajaran. Dengan demikian siswa akan menganggap belajar seperti tempat taman bermain yang menyenangkan.

  • Pendidikan dan Skill Sangat Dibutuhkan Dalam Dunia Kerja

    Pendidikan memang sangat penting dalam dunia kerja, Pendidikan bukan merupakan satu-satunya faktor yang dapat menunjang karier. Pendidikan tinggi tentu tidak akan berarti tanpa diimbangi dengan skill yang dimiliki. Oleh sebab itu, skill juga menjadi salah satu faktor saat ini untuk memasuki dunia kerja. Akan tetapi, manakah yang lebih penting antara pendidikan dan kemampuan? Simak pembahasannya berikut ini.

    Pendidikan

    pendidikan adalah salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia, terutama menyangkut urusan karier dan pekerjaan. Banyak orang yang meyakini bahwa pendidikan merupakan faktor utama dalam karier atau kesuksesan seseorang. Selain itu, juga dapat menjadi pengukur tinggi/rendahnya status sosial bagi seseorang. Karena pandangan ini, banyak sekali orang tua ingin berusaha keras anaknya menempuh pendidikan setinggi-tingginya.

    Pendidikan memang menjadi kebutuhan dasar banyak perusahaan akan menerima sesorang untuk bekerja. Latar belakang pendidikan adalah hal kasat mata yang dapat menjadi pertimbangan perusahaan dalam memilih pegawainya. Pendidikan juga salah satu cara yang termudah untuk menilai seseorang apakah layak untuk bekerja pada suatu posisi atau tidak. Menempuh pendidikan tinggi demi mendapatkan gelar yang diimpikan tentu tidak salah. karena, pendidikan memang menjadi salah satu tolak ukur yang dilihat oleh perusahaan-perusahaan di mana kita akan melamar pekerjaan. karena, dunia pekerjaan tidak hanya selalu tentang teori, akan tetapi juga butuh praktik secara langsung. Oleh sebab itu, ketimbang mengejar pendidikan setinggi langit dan mendapatkan gelar yang membanggakan, penting bagi kita untuk juga melatih kemampuan yang lahir dari pengetahuan dan pengalaman.

    Kemampuan

    Kemampuan adalah hal-hal yang bisa dilakukan, diketahui dan dimengerti, serta dikuasai oleh seseorang. Dapat diciptakan dari pembelajaran yang diterima dan pengalaman yang dialami oleh seseorang. Kemampuan dapat dimiliki seseorang tanpa harus mengikuti pendidikan formal sebelumnya.

    SKILL

    Banyak contoh yang dapat dilihat. misalnya, seseorang dengan jenjang pendidikan setara lulusan SMA / SMK tetapi memiliki posisi lebih tinggi daripada seorang lulusan Sarjana. Hal ini bisa terjadi jika Anda berada di perusahaan yang mengutamakan kemampuan dibanding hanya berbekal gelar semata. Berbeda dengan pendidikan yang kasat mata, perusahaan tidak langsung bisa melihat kemampuan Anda hanya dengan sekali atau dua kali wawancara maupun tes secara langsung, terlebih jika Anda adalah lulusan baru. Untuk itulah, beberapa perusahaan biasanya menerapkan masa percobaan kerja (probation) bagi para pegawai baru. Selama masa ini, tunjukkan kemampuan Anda sebaik mungkin karena mulai dari masa inilah skill Anda dapat berbicara lebih keras dibanding latar belakang pendidikan Anda. Walaupun begitu, Anda juga tetap harus belajar dari sekitar Anda agar dapat melaksanakan tugas dengan lebih baik.

    Jadi, kesimpulannya adalah pendidikan merupakan sesuatu yang penting, terutama jika Anda mengejar profesi khusus tertentu. Pendidikan menjadi dasar untuk mendapatkan kemampuan serta pengetahuan melalui pembelajaran dan praktiknya. Meski demikian, banyak orang yang dapat mengasah kemampuan tanpa menempuh pendidikan tertentu dan kemampuan pun tak kalah penting dalam dunia kerja. karena itu, keduanya sangatlah penting dan patut dikejar sebelum Anda memasuki dunia kerja. Pendidikan tinggi disertai kemampuan dan pengalaman yang kaya adalah yang terbaik. karena, ilmu dan pengalaman bisa didapatkan di mana saja diluar pendidikan akademik asal Anda mau berusaha dan tidak mudah putus asa.

  • Penghambat Belajar

    Berikut hal-hal yang bisa menghambat dalam belajar, sehingga hasil ujiannya kurang memuaskan

    1. Tidak niat, sekolah yang penting masuk dengan hasil nilai seadanya

        Hal ini merupakan masalah terbesar, karena secara mindset memang tidak niat

    2. Ada masalah di sekolah yang mengganggu konsentrasi belajar

    3. Ada masalah dengan teman wanita atau teman pria (pacar) sehingga mengganggu konsentrasi belajar. Sehingga disarankan semasa sekolah tidak pacaran dahulu

    4. Buku keselip atau catatan yang hilang

    5. Jarang masuk sekolah

    6. Lingkungan yang tidak mendukung untuk belajar

    7. Teman-teman yang lebih suka bermain daripada belajar, untuk itu carilah teman yang lebih pintar dan rajin belajar

    8. Guru pengajar nyebelin dan tidak disukai. Bisa saja karena penyampaian materinya kurang jelas

    9. Guru sentimen, walaupun itu hanya perasaaan siswa, tetapi ini bisa mengganggu belajar

    10. Guru yang galak dan tidak memberikan semangat, selalu menghakimi muridnya, itu juga mengganggu siswa dalam belajar

    11. Dirumah tidak ada yang mendorong belajar, atau orang tua memberikan dorongan terlalu keras (galak dan judes) sehingga anak hanya belajar untuk menyenangkan orang tua saja

  • Pentingnhya Sertifikasi BNSP dalam Dunia Pekerjaan

    Bagi kamu yang saat ini baru menyelesaikan jenjang sarjana di bangku perkuliahan, tentu dituntut untuk memiliki berbagai sertifikat penunjang karir di masa depan bukan? Hal ini tentu saja sangat penting untuk kamu gunakan saat melamar pekerjaan di berbagai perusahaan, mengingat persaingan di dunia kerja yang semakin ketat. Sebab ketika di dunia kerja, pendidikannya bukanlah satu-satunya aspek yang diperhatikan, namun juga dilihat dari skill atau kemampuan kita dalam bidang tertentu. Kemampuan tersebut diharapkan perusahaan dapat meningkatkan integritas dairi perusahaan tempat kita bekerja.Sertifikasi sendiri memiliki banyak manfaat bagi tenaga kerja maupun perusahaan. Pada tenaga kerja, Berguna sebagai tanda bukti memiliki keahlian (kompetensi) sesuai bidangnya dan bisa menjadi sertifikat yang mampu meningkatkan daya saing di pasar kerja global. Selain itu, dapat juga meningkatkan kualitas dan produktivitas bagi pekerja. Semenetara bagi perusahaan, sertifikat kompetensi mempunyai manfaat dalam melakukan proses rekrutmen dan seleksi personil, serta memudahkan penempatan dan penugasan, dan memudahkan pengaturan pengembangan karir dan diklat.

    Salah satu sertifikasi yang paling dicari di Indonesia saat ini adalah Sertifikasi BNSP ataU Badan Nasional Sertifkasi Profesi. Sertifikat BNSP atau Badan Nasional Sertifikasi Profesi dinilai terpercaya. Ini karena BNSP merupakan lembaga independen yang dibentuk pemerintah, dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas tenaga kerja di semua bidang profesi. Mendapatkan sertifikat BNSP melalui Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) sebagai pelaksananya.

    Sertifikasi

    Perusahaan tentunya akan memastikan apa saja skill atau kemampuan yang kita memiliki dengan adanya bukti. Untuk memastikan dan meyakinkan pihak perusahaan terhadap skill dan kemapuan yang kita miliki, maka kita perlu yang Namanya sertifkasi. sertifikasi  ini sangat berguna untuk memastikan keahlian seseorang yang telah didapatkannya selama menjalani berbagai pembelajaran, pelatihan maupun pengalaman kerja di tempat pelatihan. Biasanya, sertifikasi ini diberikan oleh organisasi atau lembaga – lembaga yang memang memahami secara pasti mengenai suatu keahlian atau kompetensi dalam bidang tertentu. Dikutip dari laman website berita kemnaker.co.id, Ida Fauziyah selaku Menteri Ketenagakerjaan mengingatkan pentingnya sertifikasi kompetensi kerja sebagai sarana meningkatkan daya saing tenaga kerja Indonesia, agar mampu bersaing dengan tenaga kerja asing yang masuk ke Indonesia.

  • Pentingnya Bimbingan Belajar

    Kita para orang tua perlu menyadari bahwa kemampuan anak dalam menerima materi pelajaran berbeda-beda. Ada yang cepat menangkap materi ada yang lambat. Anak yang memiliki kemampuan belajar yang lambat dalam memahami pelajaran akan mengalami kesulitan belajarnya. Tentunya ini akan menjadi hambatan bagi anak tersebut dalam mengikuti pembelajarannya.

    Mengatasi hal tersebut anak bisa mengikuti kegiatan les di lembaga bimbel. Oleh karena itu orang tua harus sesegara mungkin jika mengetahui anaknya mengalami kesulitan belajar. Agar kesulitan anak dalam belajar bisa diatasi. Bimbingan Belajar mempunyai dua jenis yaitu les privat dan les lembaga. Tujuan les ini agar anak bisa mengatasi kesulitan belajarnya dan membantu anak dalam meningkatkan prestasi belajarnya dan meningkatkan potensi atau bakat yang ada diri anak.

    Banyak masyarakat yang mempunyai pendapat bahwa anak akan semakin tertekan karena di Sekolah mereka sudah kesulitan belajar ditambah dengan mengikutkan anak ke bimbel. Hal tersebut tentunya tidak benar, karena di Bimbel mentor atau pengajar akan mengajari siswa dengan metode yang tidak sama dengan di Sekolah. Mentor atau pengajar akan mengupayakan siswa nyaman dan tidak stress pada saat mengikuti pembelajaran di Bimbel.

    Bimbingan belajar yang dilakukan secara individu dapat dilakukan pada saat pembelajaran berlangsung maupun setelah pembelajaran. Bimbingan belajar ketika pembelajaran berlangsung dapat dilakukan dengan proses pendekatan dengan siswa secara bergantian. Guru mendengarkan keluhan siswa dan memberikan solusi, arahan, serta metode penanganan yang tepat sesuai masalah belajar siswa. Contohnya ketika siswa mengalami kesulitan pada materi perkalian pecahan, guru dapat mengajarkan trik yang mudah untuk menyelesaikan soal. Tidak hanya memberikan trik tetapi siswa juga diajak untuk mencoba dan dibimbing agar dapat menggunakan trik tersebut.

     Bimbel Sangat Penting

     

     

     

     

    Berikut ini adalah beberapa manfaat yang bisa didapatkan ketika anak sudah mengikuti bimbel:

    1. Meningkatkan frekuensi belajar anak  
    2. Membantu anak dalam mengoptimalkan pembelajaran yang didapatkna dari sekolah
    3. Menumbuhkan sikap kemandirian dan tanggung jawab anak
    4. Anak akan mempunyai banyak teman baru
    5. Belajar hal baru dengan adanya inovasi belajar dari mentor bimbel
    6. Mendidik anak menjadi pribadi yang tangguh dan pekerja keras.
    7. Meningkatkan intelegensi anak

     

    Karena tidak semua anak mampu untuk belajar mandiri, tergantung anaknya masing-masing. Rekomendasi bimbel yang tepat sangat membantu anak untuk belajar, seperti Bimbel Duta yang mengajarkan dengan inovasi pembelajaran yang membuat siswa lebih tertarik dan bisa mengembangkan potensi dirinya

Tentang LKP Duta

LKP BIMBEL DUTA

Head Office

Graha Duta Bekasi Lantai 2

Jl. Taman Kebalen G1/2

Bekasi

 

Cabang Kebalen

  bimbeldutakebalen(@) gmail.com

0812-9981-8584, 021-89131749

Ruko Taman Kebalen G1 No 2 Kebalen

Bekasi, Jawa Barat

 

Cabang Alamanda

email : bimbeldutaalamanda(@)gmail.com

Telp : 0856-1557-221, 0823-1797-6529

Perumahan taman alamanda blok AA1 NO 03 , Kel. desa Karang Satria ,

Kec. Tambun Utara , Kab.bekasi, Jawa Barat

Jawa Barat

 

Cabang Pemalang

Email : bimbeldutakebalen(@) gmail.com
Telp : 0853-2637-0816

Jalan Sindoro, Ruko Kantor Pos Lama no 6, Pemalang

Jawa Tengah

 

 

Cabang Banjardawa

Email : dutabanjardawa (@) gmail.com
Telp :  0284-3291223, 0853-2689-2468

Jalan Raya Banjardawa, Kios berkah jaya C21-22, Banjardawa

Jawa Tengah

 

 

BIMBINGAN BELAJAR DUTA

Berita Update

17
Jan2014

Home

LKP Duta adalah lembaga kursus resmi yang berkedudukan di Bekasi. LKP Duta memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional...

24
Sep2017

Prinsip-prinsip Belajar

Berdoa Apabila ada yang sifatnya hafalan, maka dibaca lalu dihafalkan 3 kali dengan tidak melihat text, dengan mengeluarkan...

24
Sep2017

Penghambat Belajar

Berikut hal-hal yang bisa menghambat dalam belajar, sehingga hasil ujiannya kurang memuaskan 1. Tidak niat, sekolah yang penting...

04
Oct2017

Quiz hari ABRI

Kuis dalam rangka hari ABRI khusus siswa bimbel Duta 1. Apakah kepanjangan TKR? 2. Sebutkan nama kepangkatan TNI dari...

07
Nov2017

Perkalian dengan 11

Perkalian dengan 11 merupakan perkalian yang sangat mudah Caranya adalah dari belakang Bilangan pertama langsung diturunkan dari bilangan yang dikali...

22
Nov2017

Hitung Cepat Perkalian 2 Digit

Berikut ini merupakan rahasia trick perkalian dua digit angka (contoh : 19 x 14 = ??), dengan...

05
Dec2017

Jurusan SMK yang paling banyak...

Jurusan SMK yang paling banyak dicari 1. Jurusan Otomotif    Tidak dipungkiri dunia Otomotif di Indonesia sangat berkembang cepat....

30
Jan2018

Cara Mengikuti SNMPTN

  Masuk Universitas negeri merupakan impian setiap Siswa SMA/SMK Untuk masuk kampus negeri ada 3 jalur 1. SBMPTN 2. SNMPTN 3. Ujian...

06
Feb2018

Jumlah Siswa Bimbel Duta Meroket

Pemalang - Kebutuhan akan bimbingan belajar di Pemalang rupanya cukup tinggi. Pertama kali dibuka di Pemalang pada...

24
May2018

8 Jalur Bakat Alamiah

8 Jalur Bakat Alamiah Untuk Sukses   Setiap anak memiliki bawaan masing-masing yang tidak sama. Pintar dalam sekolah belum...

26
Jun2018

Penanaman Karakter pada Anak

Apa Pentingya penanaman karakter pada anak usia dini Dalam hidup setiap manusia memiliki karakter yang berbeda beda. Semua...

29
Jun2018

LKP DUTA

LKP DUTA merupakan lembaga pendidikan dibawah naungan PT. Tras Tekno Indonesia, dengan nomor akta pendirian SK MENKUMHAM...

03
Sep2018

Jurusan Kuliah Paling Paforit di...

10. Pendidikan Dokter UNS - 56,80% Kota Solo yang Indah memiliki jurusan yang paforit Fakultas Kedokteran UNS. (Sumber:...

25
Sep2018

Cara Menghitung Luas Tembereng

Menghitung luas tembereng sering kali menjadi momok buat siswa. Tetapi dengan telaten sebenarnya sangat mudah menghitung luas...

20
Nov2018

SBMPTN 2019

SBMPTN 2019, menganut sistem yg berbeda, kalo dulu milih jurusan dulu baru tes, di 2019 nanti tes...

12
Dec2019

3 Rumus Ajaib Matematika...

Hayo, siapa yang kalau belajar Matematika (https://ruangguru.com/guru/?keyword=MATEMATIKA%20SMA utm_source=blog utm_medium=referral utm_campaign=ingin-pintar-matematika-cek-5-rumus-ajaib-berikut-ini) masih ogah-ogahan? Susah? Mumet karena penuh dengan angka dan...

13
Dec2019

Coding untuk Pemula

  Kata siapa belajar coding itu harus memakan waktu lama dengan segala materi yang rumit? Anggapan tersebut sudah...

13
Dec2019

Belajar Algoritma Pemrograman Dengan Menyenangkan

Dalam beberapa tahun ini sebuah organisasi non profit yang mengelola website bernama Code.org (https://code.org/) sudah melakukan event rutin tahunan...

14
Dec2019

Bagaimana Cara Belajar Pemrograman?

Belajar pemrograman atau coding itu mudah. Serius. Ya mudah bagi saya yang sudah familiar dengan beberapa bahasa pemrograman. Namun, bagi...

16
Dec2019

Duta Programing Academy

Apasih Duta Programing Academy Duta Programing Academy adalah satu-satunya kursus/pembelajaran pemprograman di Pemalang yang membahas tentang Coding. Apasih yang...

«
»

Layanan

  • Bimbingan Belajar SD, SMP, SMU/SMK
  • Calistung
  • Kursus Komputer / IT
  • Kursus Kewirausahaan
  • Kursus Bahasa Inggris
  • Kursus Bahasa Korea
  • Kursus Manajemen (Scrum, Customer Service, Balance Scorecard)

Layanan Lain:

  • Pembuatan Software atau aplikasi
  • Konsultasi Bisnis